Taux de satisfaction de cette formation : Satisfaction des stagiaires : 4,6/5 Qualité du contenu : 4,6/5 Appréciation du formateur : 4,3/5 Vous trouverez dans le programme à télécharger ci-dessous toutes les informations utiles et les personnes à contacter pour vous accompagner et bien démarrer votre formation.
Objectifs pédagogiques Savoirs et savoir-faire pratiques Attitudes et comportements en situation de relation, de décision, de gestion (savoir-être) Durée : 7 heures en présentiel et/ou distanciel Modalités d’accès : Les inscriptions doivent être réalisées quinze jours avant le début de la formation auprès du référent ; Chrystel Talbot-Ferraro – chrystel.talbot@gmail.com Public : professionnel.le.s de la petite …
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Satisfaction des stagiaires : 5 / 5 Qualité du contenu : 5 / 5 Appréciation du formateur : 5 / 5 Cette formation est un focus sur l’enfant de 0 à 3 ans. Le petit humain naît très immature et va connaitre dans cette période l’une des étapes de croissance la plus intense de son …
Objectifs pédagogiques : Les apprenants seront capables de : Durée : 2 jours soit 14 heures Ressources mobilisées :Expérientiel : jeux de rôles et mises en situation concrètesApports théoriques / Tour de tableDocuments pédagogiques / Interrogation individuelle et collective à partir de situations concrètes amenéespar les stagiaires ou par la formatrice.Exercices de communication Salle, paper-board, …
Objectifs pédagogiques : Repères théoriques et développement des connaissances : Le refus de soins de quoi parle-t-on ? Des repères pour penser les situations Analyse des pratiques et pistes d’évolution : Evaluation : Coût de la formation : « TVA non applicable – article 293b du code général des impôts ».
Taux de satisfaction Stagiaires : 4,7 / 5 Qualité du contenu : 4,8 / 5 Appréciation du formateur : 4,7 / 5 Une attestation de formation et un dossier pédagogique seront remis à chaque stagiaire. Objectifs pédagogiques : Acquérir des savoirs et savoir-faire pratiques : Adopter les attitudes appropriées en situation de relation, de décision …
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Taux de satisfaction : Stagiaires : 5 / 5 Qualité du contenu : 5 / 5 Appréciation du formateur : 4,8 / 5 Objectifs pédagogiques : Acquérir des savoirs et savoir-faire pratiques Adopter les attitudes appropriées en situation de relation, de décision, de gestion (savoir être) Durée : 7 heures Modalités d’accès : Les …
Module : les émotions Objectifs : Module : réguler son stress Objectifs : Module : la relation d’aide Objectifs : Module : communiquer de manière constructive Objectifs :
Résumé : Il s’agit d’accompagner collectivement les professionnels à évoluer dans leurs pratiques à partir d’une posture réflexive. Lors de ces temps d’échanges en groupe chacun est invité à élaborer à partir de sa pratique sur le terrain, aidé du regard de ses pairs. Les participants prennent du recul, mettent en perspective et confrontent leur analyse …
Résumé : Il s’agit d’accompagner collectivement les professionnels à évoluer dans leurs pratiques à partir d’une posture réflexive. Lors de ces temps d’échanges en groupe chacun est invité à élaborer à partir de sa pratique sur le terrain, aidé du regard de ses pairs. Les participants prennent du recul, mettent en perspective et confrontent leur analyse …