Objectifs pédagogiques
Savoirs et savoir-faire pratiques
- Connaitre les grandes étapes du développement psycho-affectif de l’enfant et ses besoins fondamentaux
- Connaitre les émotions et comprendre leur rôle, leurs manifestations et les comportements qui en découlent
- Comprendre la notion de l’attachement
- Découvrir apprendre le rôle essentiel de l’observation de l’enfant
- Mettre en relation ses observations et ses connaissances des étapes de développement de l’enfant
Attitudes et comportements en situation de relation, de décision, de gestion (savoir-être)
- Accueillir et reconnaitre les émotions les siennes, celles de l’enfant
- Se décaler de ses propres représentations sur les comportements de l’enfant
- Interroger sa posture professionnelle
- Accompagner l’enfant dans les émotions qu’il manifeste
- Communiquer avec l’enfant de manière constructive
Durée : 7heures en présentiel et/ou en distanciel
Modalités d’accès : Les inscriptions doivent être réalisées quinze jours avant le début de la formation auprès du référent ; Chrystel Talbot-Ferraro – chrystel.talbot@gmail.com
Public : professionnel.le.s de la petite enfance
Prérequis : aucun
Ressources mobilisées : Apports théoriques, Tour de table,
Analyse de situations vécues par les professionnelles
Mises en situation, Jeux de rôles,
Fiches et documents pédagogiques
Salle, paper-board
Tarif :
- Particulier/professions libérales financement individuel : 210 euros
- Particulier/professions libérales financement employeur : 420 euros
- Etablissement en intra jusqu’à 12 personnes : 1500 euros/jour HT, hors frais de déplacement
Modalités de financement :
- En intra au sein de l’établissement : financement possible par votre OPCO
- En individuel
- Cette formation n’est pas certifiante et ne peut pas être financé par le CPF
- Pour plus de renseignements merci de vous rapprocher du référent Chrystel Talbot-Ferraro
Les tarifs sont valables jusqu’au 30 juin 2025.
« TVA non applicable – article 293b du code général des impôts ».
Une attestation de formation et un dossier pédagogique seront remis à chaque stagiaire.
