Comprendre et accompagner l’enfant dans les situations complexes

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Objectifs pédagogiques Savoirs et savoir-faire pratiques Attitudes et comportements en situation de relation, de décision, de gestion (savoir-être) Durée : 7 heures en présentiel et/ou distanciel Modalités d’accès : Les inscriptions doivent être réalisées quinze jours avant le début de la formation auprès du référent ; Chrystel Talbot-Ferraro – chrystel.talbot@gmail.com Public : professionnel.le.s de la petite …

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Comprendre le développement psycho-affectif de l’enfant pour s’ajuster à ses besoins individuels au sein du collectif

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Objectifs pédagogiques Savoirs et savoir-faire pratiques Attitudes et comportements en situation de relation, de décision, de gestion (savoir-être) Durée : 7heures en présentiel et/ou en distanciel Modalités d’accès : Les inscriptions doivent être réalisées quinze jours avant le début de la formation auprès du référent ; Chrystel Talbot-Ferraro – chrystel.talbot@gmail.com Public : professionnel.le.s de la …

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Accompagner l’enfant à vivre ses émotions

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Une attestation de formation et un dossier pédagogique seront remis à chaque stagiaire. Objectifs pédagogiques : Acquérir des savoirs et savoir-faire pratiques : Adopter les attitudes appropriées en situation de relation, de décision : Repères théoriques et développement des connaissances : Module les émotions : Module la notion d’attachement Ressources et pistes d’évolution : Module …

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Mieux vivre les émotions et gérer le stress dans les situations professionnelles en crèche

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Objectifs pédagogiques :  Acquérir des savoirs et savoir-faire pratiques    Adopter les attitudes appropriées en situation de relation, de décision, de gestion (savoir être) Durée : 7 heures Modalités d’accès : Les inscriptions doivent être réalisées quinze jours avant le début de la formation auprès du référent ; Chrystel Talbot-Ferraro – chrystel.talbot@gmail.com Public : professionnel.le.s …

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